幼儿期是语言发展、人格塑造与文化自信培育的关键阶段。延吉市立足学前教育特色，结合多民族聚居特点，将国家通用语言文字推广普及工作融入保教全过程，让标准普通话浸润校园，将民族团结、文化自信的种子根植幼儿心间。

在延吉市第十二幼儿园推普特色课堂上，幼儿身着传统服饰，在老师的带领下齐声诵读《三字经》，孩子们在品读经典的同时练习普通话，感受传统文化韵味。

延吉市第十二幼儿园幼儿赵挺妍说：“在幼儿园我积极参与晨间播报，美食小主播和亲子阅读活动，现在我说话越来越完整，我要坚持说好普通话，做一个阳光自信的中国娃。”

延吉市第十二幼儿园教师范实喆说：“我们把普通话融入一日生活，通过晨间小主播，班级语言主题墙等形式，创设沉浸式语言环境，多给孩子表达展示的机会，用趣味的方式，引导幼儿大胆开口，帮助孩子们说好普通话，讲好中国故事。”

幼儿园还依托四大名著传统文化主题墙创设语言展示阵地，为幼儿搭建普通话表达展示平台。全园教职工则将普通话作为工作用语、教学用语、日常用语，让幼儿在耳濡目染中养成说普通话、用规范语的良好习惯。

延吉市第十二幼儿园党支部书记兼园长韩杰说：“把普通话推广，规范语言表达融入传统文化、食育课程、红色德育、一日生活各环节，坚持以语言相通促心灵相通，以同语润童心，以文化聚童心，构建全方位语言育人体系。”

童声朗朗，语润童心。在延吉市六一幼儿园，一场生动的“普语小宝贝宣讲员”展示活动火热开展。孩子们自信登台、大胆表达，全程使用标准普通话诵读经典、讲述故事、分享文明礼仪。稚嫩清晰的发音、大方自信的仪态，展现出幼儿良好的语言表达能力。

延吉市六一幼儿园幼儿吕欣桐说：“在幼儿园里，我们用普通话讲述红色故事，还和小朋友们一起在舞台上表演童话剧，让我们能大声开口，勇敢登台展示自己。”

延吉市六一幼儿园教师董悦说：“将推普融入集体教学，区域活动，户外游戏，与一日生活当中。”

幼儿园践行“生活化、游戏化、多元化”教育理念，打造教师引领、幼儿实践、家社联动三位一体工作模式，同时坚持环境浸润。园区楼道、走廊、活动区域精心布置经典红色故事墙、童颜趣语展示墙......让幼儿目之所及是规范文字，耳之所闻是国家通用语言，在耳濡目染中学好普通话、用好规范字。

延吉市六一幼儿园副园长窦莲鑫说：“依托绘本共读、皮影戏、童话剧等载体，厚植幼儿语言基础，凝聚家园社协同育人合力，把推广国家通用语言文字融入幼儿的一日生活，框实幼儿语言发展根基。”

目前，延吉市已形成以示范幼儿园为引领，全市学前教育持续做实做细学前推普工作的格局，推动国家通用语言文字教育走深走实，为幼儿全面成长赋能。（记者：刘园园、常雷雷）

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