构筑共有精神家园是铸牢中华民族共同体意识的精神和文化基础，本法第二章对主要举措作出规定。主要包括：一是，明确国家坚持以社会主义核心价值观为引领，引导各族群众坚定“五个认同”，即对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同；组织开展“五史”宣传教育，即中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史；引导各族群众牢固树立正确的“五观”，即国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。二是，明确国家引导各族群众增进中华文化认同，树立和突出各民族共有共享的中华文化符号和中华民族形象，推动构建中华文明标识体系。三是，明确国家全面推广普及国家通用语言文字，分别对教育教学用语用字、公务用语用字、公共场合使用国家通用语言文字等作出具体规定；按照增进共同性、尊重和包容差异性的原则，对国家尊重和保障少数民族语言文字的学习和使用等作出规定。四是，明确各级各类学校及其他教育机构、教育行政部门在教育教学、教材编写中落实铸牢中华民族共同体意识的要求；高等学校、科研机构、新闻媒体等加强中华民族共同体理论研究和宣传教育。五是，凝聚港澳台侨等力量，加强海内外中华儿女的大团结，在新的历史条件下全面推进中华民族共有精神家园建设。

初审：佟焱

复审：张洋

终审：盖永强